…Происходит «выяснение отношений» отца с матерью. Супруги возбуждены, сердиты, резкие слова и даже оскорбления готовы сорваться с их губ — но тут открывается дверь, с клюшкой в руках влетает румяный и оживленный Игорек, что-то весело произносит — и ссора затухает. Пусть еще не произошло примирение, пусть осталась накипь в душе взрослых, но они не смеют вести себя недостойно при ребенке. Совершенно не подозревая об этом, ребенок воспитывает родителей, заставляя их не распускаться, держать себя «в узде», как в учреждении, в гостях или при посторонних.
Л. Захарова
* * *
Говоря о гармоническом развитии растущего человека, мы имеем в виду не только его физическое и нравственное здоровье, эстетическое и интеллектуальное развитие. Этого мало. Надо учить его и способам выражения воспитанности. Присмотритесь к своему ребенку: как он общается со сверстниками и взрослыми? Как ведет себя на людях? Не случается ли, что его поведение вызывает осуждение у окружающих?
Уже ребенку дошкольного возраста надо разъяснять, что, например, вести себя развязно, привлекая внимание окружающих, неприлично; что громкий разговор или капризные притязания на место у окна в автобусе вызывают у людей осуждение, что грубое слово, жест — это признак невоспитанности.
Самый убедительный фактор воспитания — наш пример. От того, как мы общаемся друг с другом, как организуем свой быт, чем заполняем свой досуг, к чему проявляем интерес, зависит культурный климат семьи. Постоянно находясь в этом «климате», ребенок пропитывается нашими вкусами, подхватывает наши привычки, жесты, манеру поведения.
Вы можете помочь нашему сайту найти новых читателей и рассказать о том, сколько интересного и полезного есть на листках отрывных календарей, размещенных у нас на сайте. Делитесь ссылками на наш сайт и на понравившиеся страницы нашего сайта в своих социальных сетях. Любая ваша ссылка важна для нас. Подписывайтесь на нас в социальных сетях (ссылки на наши соцсети в правой колонке сайта).
Материалы на нашем сайте размещены для некоммерческого использования в социальных, общественно полезных, научных, учебных, информационных целях.
